Reflexões

Não faltam professores no Brasil
Ivone Boechat

O Brasil tem as melhores faculdades de educação, elas têm conceito bom perante os órgãos que as avaliam.
Transbordam especialistas. Se abrissem inscrições para ingresso de professores, em todo o território nacional, ao mesmo tempo, apareceria um milhão de mestres para serem contratados: mas e o salário? Ufa! Milhares de professores desistiriam das promessas centenárias de valorização da profissão e da carreira, virariam as costas para a política pública, iam preferir a privada.

Alunos não desistem de estudar, eles são empurrados para o lado de fora, porque ainda há escolas que não aprenderam a fazer um projeto pedagógico que implante o respeito às diferentes formas de aprender; não respeitam inteligências e caducaram a metodologia de “avaliar”. Confundiu-se currículo com cubículo, onde fazem uma fila desvairada à procura de um prato de sopa de letrinhas, nos refeitórios.

Não faltam livros, estão lá, impressos e distribuídos para quem quiser. Pior é que se os brasileirinhos e brasileirões quiserem ler um conto de José de Alencar, de Machado de Assis ou conhecer as poesias de Cecília Meirelles, de Augusto dos Anjos ou qualquer outro, vão ter que pesquisar nos brechós. É inegável que há escolas fazendo um belíssimo trabalho! Elas fazem, às próprias custas, o milagre da ressurreição do arquivo fantástico que esse Brasil possui.

As crianças não desistiram de brincar de roda, de jogar peteca, de pular amarelinha e nem rejeitam a história dos três porquinhos (tremenda aula de administração) do patinho feio (aula de socialização) ou da branca de neve (aula de tudo): elas precisam das histórias. A ficção educa tanto quanto a realidade. A criança passa a vida toda procurando o valor de x. Na verdade, o que ela quer mesmo é encontrar o valor dela, o valor da vida.

O Brasil não é um país pobre, é a 6ª economia do mundo. Dados indicam que o Brasil investe 4,3% do PIB em educação. E como ensinou D. João VI, o Brasil aplicava até há pouco tempo... seis vezes mais no ensino superior do que em nível básico. Aplicam? As Universidades agora estão caindo aos pedaços.As escolas desabam e quem segura essa zoeira toda? O professor!!!!!

Segundo o Sing – Sistema Nacional de Informações Sobre o Gasto Social: Educação Infantil – 0,4%, Ensino Fundamental – 2,5%, Ensino Médio – 0,5% e Ensino Superior – 0,9%. Piorou!

Avaliações internacionais de que o Brasil participa, como o PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), organizado pela OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), colocam o Brasil entre os últimos classificados em Leitura e Interpretação de Textos, Matemática e Ciências. Numa amostra de 57 países… o Brasil ficou em 53º lugar. Numa escala de zero a 6, a média obtida pelo País em 2009 equivale ao nível 2 em leitura, 1 em ciências e 1 em matemática. Piorou!

Professor, não desista!

Um número que só cresce
Pessoas e…
Pessoas
E pessoas
7 bilhões de pessoas
Vivas
A cada segundo
Esquecendo dos milésimos
Nascem
PESSOAS
Que ainda não sabem que estão aqui
Em uma única, constante, simples e grandiosa busca
Uma tarefa
Que só conhecendo a si mesmo
É possível realizá-la
Que ao longo da vida alguns
Esquecem…
Quando pequeninos
Exploramos o novo mundo a nossa volta
E em algum momento, nessa fase
Somos surpreendidos de várias formas
Descobrimos a nós mesmos
Os sentimentos que nos move
As emoções que nos cerca
E assim a partir de então criamos
Nossos sonhos
A partir dessas descobertas
Quando adulto
Também exploramos o novo mundo a nossa volta
E em algum momento, nessa fase
Também somos surpreendidos
Mas a diferença de uma criança
Para nós adultos
É que somos surpreendidos
De duas formas
A primeira quando descobrimos mais de nós mesmos
A segundo quando realizamos o que descobrimos de nós mesmos
Quando éramos criança
Essa é a única diferença e vantagem sobre uma criança
Parece contraditório mas
O mesmo caminho é diferente
Para cada pessoa
A emoção que está dentro de cada um
Que o define
Não importa a fase da vida
Se somos idoso, adulto, pequeninos, até mesmo um bebê
A partir do momento que estamos vivo
Devemos nos perguntar se estamos percorrendo
O caminho que sonhamos desde que descobrimos a nos mesmo
Será que ele me levará ao meu propósito, a minha busca constante?
O que é a minha busca constante?
Não são as coisas
Que nos move
Não é quando possuímos algo
Que realizamos nossos sonhos
Quando ao obter algo
Devemos avaliar se nos proporciona momentos
Que tudo que arriscamos até ali
Valeu a pena
Nos deixando verdadeiramente felizes
Ao ponto de dizer que repetindo aquele momento
E arriscando cada vezes mais
Essa sensação fará de nós
Uma busca constante do melhor de nós mesmo
No mundo em que vivemos
De uma coisa temos certeza
Para cada um, para mim, para você
O que nos move e devemos constantemente buscar é a
Alegria e o amor em tudo que formos fazer

A liberdade não é um pássaro voando no azul do infinito, sem destino, sem consciência: ser livre é ser infinito em cada destino, é saber porque e para que voar naquela direção.

A liberdade propõe autonomia e habilita a sair das cavernas para abrir os olhos e ver as próprias oportunidades. A pessoa livre não depende, compartilha, não estende a mão para receber, sem trabalhar, porque é um ser inteligente capaz de superar, avançar, aprender, produzir. A liberdade é a mãe da igualdade: ela não sustenta a pobreza, ela socorre na fome emergencial, mas ensina seus filhos a pescar.

A liberdade mobiliza, não paralisa. Ela inclui. Jamais exclui alguém pela raça, pela camada social, pela etnia, pela fé que professa, pelo pensamento político/ideológico. A liberdade põe de pé, dá energia para concorrer e vencer, chegar junto, sem deixar pessoas clamando na beira do caminho eternamente.

A liberdade não censura, não se desculpa, não discrimina, ela ensina o discurso e a postura dos iguais perante a lei e canta junto o hino cívico, sem interferência de apartheid. A liberdade é o espelho onde se mira a responsabilidade.

A liberdade é atributo do ser humano. Ela não aceita máscara, mentira, submissão, nem tem medo da verdade, porque só a verdade liberta.

Ser livre é não estar comprometido com nenhum tipo de constrangimento e nem estar carimbado por siglas que reduzem a velocidade no caminho da paz. Para ser livre há sacrifícios e não guerra!

Ser livre não é impor conceitos, filosofia, ideologia, religião, política. Ser livre é ter sabedoria para viver a verdade sem atropelar o tempo e o espaço, no limite do outro. Quem impõe não sabe o que é liberdade. Quem apoia a servidão, a escravidão, o sequestro de ideias ou se regozija com a prática de manter pessoas reféns de qualquer projeto político, tem discurso provisório e frágil de liberdade. Finge-se libertador.

"...Liberdade, essa palavra que o sonho humano alimenta que não há ninguém que explique e ninguém que não entenda..." Cecília Meirelles.

Ivone Boechat

Publicado no livro Por uma Escola Humana, pág.141-Ed. Freitas Bastos, RJ 1987